Sehr geehrte Eltern,
viele Familien erleben die Schulzeit ihres autistischen Kindes als einen Weg mit Umwegen, Brüchen und schwierigen Entscheidungen. Genau diese Erfahrungen stehen im Mittelpunkt unserer Elternbefragung zum schulischen Werdegang autistischer Kinder und Jugendlicher.
Wir möchten besser verstehen, unter welchen schulischen Bedingungen Bildungswege stabil verlaufen und wann sie an Grenzen stoßen, etwa im Zusammenhang mit Schulwechseln oder längeren Phasen eingeschränkter oder unterbrochener Teilnahme am Unterricht. Ihre Perspektive ist dabei unverzichtbar, um sichtbar zu machen, was Schule trägt und was sie erschwert.
Der Fragebogen
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ist anonym (es werden keine Namen oder persönlichen Daten gespeichert; Rückschlüsse auf einzelne Personen sind nicht möglich),
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in mehrere Sprachen übersetzt (Deutsch, Englisch, Bosnisch/Kroatisch/Serbisch, Russisch, Spanisch und Türkisch),
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freiwillig.
Die Teilnahme ist im Zeitraum vom 1. Februar 2026 bis zum 1. Mai 2026 möglich.
Sie erreichen die Befragung über folgenden Link:
https://survey.fak11.uni-muenchen.de/limesurvey/index.php/612151?lang=de
Zur Befragung:
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Dauer: ca. 20 Minuten
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Datenschutz: Die Teilnahme ist freiwillig und anonym.
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Kontakt bei Rückfragen: melika.ahmetovic@edu.lmu.de
Jede Teilnahme trägt dazu bei, die schulischen Wege autistischer Kinder besser zu verstehen und Schule langfristig gerechter und passender zu gestalten.
Wir danken Ihnen herzlich für Ihre Zeit, Ihre Offenheit und Ihre Unterstützung.
Mit freundlichen Grüßen,
Melika Ahmetovic
Wissenschaftliche Mitarbeiterin/Doktorandin
Ko-ordinatorin des Erweiterungsstudiums Pädagogik bei Autismus-Spektrum
LMU München
Fakultät Psychologie und Pädagogik
Department Pädagogik und Rehabilitation
Leopoldstraße 13
D-80802 München
Raum 3515